{"id":4762,"date":"2023-12-04T09:55:53","date_gmt":"2023-12-04T12:55:53","guid":{"rendered":"http:\/\/170.210.81.163\/autoevaluacion2\/?page_id=4762"},"modified":"2024-10-07T10:34:40","modified_gmt":"2024-10-07T13:34:40","slug":"metodologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/autoevaluacion.uncoma.edu.ar\/index.php\/metodologia-2021\/metodologia\/","title":{"rendered":"Metodolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

El informe de autoevaluaci\u00f3n<\/strong> es una presentaci\u00f3n cuantitativa y cualitativa que expone las actividades, la organizaci\u00f3n y el funcionamiento de la instituci\u00f3n, as\u00ed como sus objetivos y pol\u00edticas. Constituye un an\u00e1lisis y apreciaci\u00f3n sobre la realidad actual de la Universidad realizados por la propia comunidad universitaria.<\/p>\n

El informe debe posibilitar a los\/las lectoras del mismo alcanzar una imagen documentada de la instituci\u00f3n. Las acciones puestas en marchan aspiran a que este informe cuente con:<\/p>\n

    \n
  1. alto grado de participaci\u00f3n de la comunidad universitaria;<\/li>\n
  2. una perspectiva integrativa, contextual e hist\u00f3rica referida a los objetivos, proyecto y evoluci\u00f3n de las diversas \u00e1reas y unidades que componen la Universidad;<\/li>\n
  3. cobertura de todas las funciones de la Universidad.<\/li>\n<\/ol>\n

    Para ello, la autoevaluaci\u00f3n comprende las dimensiones sustantivas (docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n) y las funciones transversales (desde las relaciones internacionales hasta la administraci\u00f3n).<\/p>\n

    Las unidades de an\u00e1lisis<\/strong> ser\u00e1n la instituci\u00f3n y las unidades acad\u00e9micas. Para estas unidades se describir\u00e1n su estructura organizativa, componentes, procesos y pol\u00edticas, con un enfoque interactivo-procesual, es decir, el an\u00e1lisis din\u00e1mico de estos elementos.<\/p>\n

    Las estrategias de recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n<\/strong> implementadas para la elaboraci\u00f3n de este documento fueron:<\/p>\n

      \n
    • Datos obtenidos de los sistemas inform\u00e1ticos, brindados por los responsables t\u00e9cnicos de los mismos;<\/li>\n
    • Consultas a las Secretar\u00edas y Subsecretar\u00edas de Rectorado, que articularon estrategias con las Unidades acad\u00e9micas para recolectar informaci\u00f3n tanto de funciones sustantivas como capacidades institucionales;<\/li>\n
    • Encuestas institucionales: se realizaron encuestas a los claustros nodocentes, docentes y estudiantes en el a\u00f1o 2020. Todas las encuestas abarcaron dimensiones como la situaci\u00f3n familiar, salud, conectividad y equipamientos, capacitaciones y comunicaci\u00f3n, y otros vinculados a la especificidad de cada claustro.<\/li>\n
    • Encuentros de Debates Institucionales. Se realizan dos tipos de encuentros: por unidades acad\u00e9micas y por consejo o \u00e1rea (acad\u00e9mica y posgrado, administraci\u00f3n, etc.). El objetivo es reflexionar de forma colectiva sobre las caracter\u00edsticas de cada UA o dimensi\u00f3n, sus fortalezas y nudos cr\u00edticos, de cara a los desaf\u00edos que implica el escenario impuesto por la<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Complementariamente al documento de autoevaluaci\u00f3n, la normativa de CONEAU demanda la carga del Sistema de Informaci\u00f3n para la Evaluaci\u00f3n y el Mejoramiento Institucional (SIEMI)<\/strong>, un aplicativo web que contiene informaci\u00f3n cuantitativa y cualitativa sobre las siguientes dimensiones : contexto regional, misi\u00f3n y proyecto, organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n, cuerpo acad\u00e9mico, alumnos y graduados, investigaci\u00f3n y transferencia, extensi\u00f3n, bibliotecas e infraestructura<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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